En bref : l’expression écrite du TCF IRN dure 30 minutes et compte 3 tâches : décrire (30 à 60 mots), raconter (40 à 90 mots) et donner votre opinion (40 à 90 mots). Si vous ne respectez pas le nombre de mots, si vous recopiez le sujet ou si vous récitez un texte appris, la tâche peut recevoir « A1 non atteint ». Les règles comptent autant que la grammaire.
Beaucoup de candidats pensent qu’un texte trop court perd seulement quelques points. C’est faux : il peut valoir « A1 non atteint » pour la tâche. Voici les règles officielles de l’écrit, les 7 erreurs à éviter, et un exemple corrigé.
Parcours Civique est un site d’entraînement indépendant, non lié à France Éducation international. Les sujets et les textes de cette page sont créés par nous pour l’exemple : ce ne sont pas des sujets du test.
Les 3 tâches en un tableau
| Tâche | Ce qu’on vous demande | Nombre de mots | Temps conseillé (notre avis) |
|---|---|---|---|
| Tâche 1 | Décrire | 30 à 60 mots | 7 à 8 minutes |
| Tâche 2 | Raconter des activités de la vie quotidienne | 40 à 90 mots | 9 à 10 minutes |
| Tâche 3 | Donner votre opinion | 40 à 90 mots | 11 à 12 minutes |
| Total | 3 textes | 30 minutes |
Les 30 minutes sont pour les 3 tâches ensemble. Le temps conseillé est notre avis, pas une règle : gardez 2 ou 3 minutes à la fin pour relire.
Les 7 erreurs qui donnent « A1 non atteint »
France Éducation international et le manuel du candidat citent ces cas. Chacun peut donner « A1 non atteint » à la tâche :
- Une écriture illisible. Si le correcteur ne peut pas vous lire, il ne peut pas vous noter.
- Le nombre de mots non respecté. Trop court ou trop long : restez entre 30 et 60 mots (tâche 1) et entre 40 et 90 mots (tâches 2 et 3).
- Un texte hors sujet. Vous parlez d’autre chose que ce que demande la consigne.
- Une tâche non faite. Une tâche oubliée ou laissée vide.
- Des phrases recopiées du sujet. Reprendre les phrases de la consigne ne compte pas comme votre texte.
- Un texte appris par cœur. Un texte préparé à l’avance et récité n’est pas accepté. C’est aussi un risque de fraude.
- Un texte écrit sur le brouillon. Sur papier, le brouillon est détruit et n’est pas corrigé. Écrivez votre texte final sur le livret.
Ce qu’il faut retenir : ces erreurs ne font pas perdre « un peu ». Elles peuvent faire tomber toute la tâche.
Comment compter vos mots
Le nombre de mots est la règle la plus simple à respecter, et la plus facile à oublier sous le stress.
- Entraînez-vous à « sentir » la longueur. Écrivez à la main des textes de 40, 60 et 90 mots. Regardez combien de lignes ils prennent avec votre écriture.
- Visez le milieu. Pour une tâche de 40 à 90 mots, visez 60 à 75 mots. Vous avez une marge dans les deux sens.
- Comptez une fois, à la fin. Comptez les mots par ligne, puis additionnez.
Tâche par tâche : nos conseils
Tâche 1 : décrire (30 à 60 mots)
Faites des phrases simples et complètes. Donnez 3 ou 4 informations précises : où, qui, comment, quand. Utilisez des adjectifs (grand, calme, agréable).
Tâche 2 : raconter (40 à 90 mots)
Racontez des activités de la vie quotidienne dans l’ordre. Utilisez des mots de temps : d’abord, ensuite, après, le soir, enfin. Attention aux temps du passé si la consigne parle d’un moment passé : passé composé avec « être » ou « avoir ».
Tâche 3 : donner votre opinion (40 à 90 mots)
Suivez un plan simple :
- Votre avis : « À mon avis… », « Je pense que… »
- Deux raisons : « D’abord… Ensuite… »
- Un exemple : « Par exemple, dans ma ville… »
- Une conclusion : « Donc… », « Pour conclure… »
Un exemple corrigé (tâche 3)
Attention : ce sujet et ce texte ont été créés pour l’exemple par Parcours Civique. Ce n’est pas un sujet du TCF. Ne l’apprenez pas par cœur : un texte récité peut donner « A1 non atteint ».
Sujet créé pour l’exemple : « Dans certaines villes, les voitures sont interdites dans le centre-ville. Qu’en pensez-vous ? Donnez votre opinion. (40 à 90 mots) »
Texte d’un candidat (créé pour l’exemple, 67 mots) :
À mon avis, c’est une bonne idée de interdire les voitures dans le centre-ville. D’abord, il y a moins de pollution et l’air est plus propre. Ensuite, les enfants peuvent marcher sans danger. Mais pour les personnes âgées, c’est difficile, il faut plus de bus. Par exemple, dans ma ville, le bus passe chaque 30 minutes. Donc je suis pour, si il y a plus de transports.
Correction, comme dans notre application :
| Ce qui va bien | Ce qu’il faut corriger |
|---|---|
| Le nombre de mots est respecté (67 mots) | « de interdire » : on écrit « d’interdire » |
| Le plan est clair : avis, raisons, exemple, conclusion | « chaque 30 minutes » : on dit « toutes les 30 minutes » |
| Les mots de liaison sont bien utilisés | « si il y a » : on écrit « s’il y a » |
| L’avis est nuancé (personnes âgées) | Le conditionnel rendrait l’idée plus juste (« il y aurait ») |
Niveau estimé par notre correction : A2 à B1. C’est une estimation d’entraînement, pas une note officielle.
Version améliorée (71 mots) :
À mon avis, c’est une bonne idée d’interdire les voitures dans le centre-ville. D’abord, il y aurait moins de pollution et l’air serait plus propre. Ensuite, les enfants pourraient marcher sans danger. Cependant, pour les personnes âgées, ce serait difficile : il faudrait plus de bus. Par exemple, dans ma ville, le bus passe seulement toutes les 30 minutes. Donc je suis pour, s’il y a plus de transports en commun.
Ce qui a changé : le conditionnel (aurait, serait, pourraient, faudrait), un mot de liaison plus précis (« cependant »), et les 3 erreurs corrigées.
Sur papier ou sur ordinateur
Le test se passe sur papier ou sur ordinateur, selon le centre.
- Sur papier : écrivez lisiblement, sur le livret. Le brouillon n’est pas corrigé.
- Sur ordinateur : vous tapez votre texte. Entraînez-vous aux accents sur un clavier français. La première correction peut être faite avec FIDELIA, un outil d’aide à la correction par intelligence artificielle. La seconde correction est toujours humaine.
Voir notre comparatif TCF IRN sur ordinateur ou sur papier.
Comment l’écrit est corrigé
Votre écrit reçoit une note sur 20. Il est corrigé deux fois, par deux correcteurs indépendants. Si leurs notes sont très différentes, une troisième correction a lieu. La recorrection sur demande est suspendue depuis les sessions du 1er septembre 2026 (reprise prévue à l’automne 2027) : il vaut mieux bien faire du premier coup.
Pour savoir quelle note correspond à quel niveau, lisez TCF IRN : comment savoir si vous avez le niveau A2, B1 ou B2. Pour le format complet du test, voir Les 4 épreuves du TCF IRN.
Vous entraîner à l’écrit
Dans la section Écrire de notre préparation au TCF IRN, vous écrivez sur des sujets au format du TCF IRN. Une intelligence artificielle corrige votre texte en moins d’une minute : nombre de mots, niveau estimé, erreurs expliquées dans votre langue, version améliorée. C’est une estimation : au vrai test, l’écrit est corrigé par des humains, avec parfois l’aide de FIDELIA sur ordinateur.
Commencez par notre test de niveau TCF gratuit, puis voir les formules et tarifs : TCF 1 mois à 24,90 €, 3 mois à 44,90 €, 6 mois à 59,90 €, paiement unique, sans abonnement. Aucune préparation ne peut garantir un niveau.
Questions fréquentes
Combien de mots faut-il écrire au TCF IRN ?
30 à 60 mots pour la tâche 1, et 40 à 90 mots pour les tâches 2 et 3.
Que se passe-t-il si mon texte est trop court ?
La tâche peut recevoir « A1 non atteint ». Ce n’est pas seulement quelques points perdus.
Puis-je apprendre des textes par cœur ?
Non. Un texte appris par cœur peut donner « A1 non atteint ». Apprenez plutôt des mots de liaison et des structures de phrases, puis adaptez-les au sujet.
Le brouillon est-il corrigé ?
Non. Sur papier, le brouillon est détruit. Seul le texte écrit sur le livret est corrigé.
Combien de temps pour chaque tâche ?
30 minutes pour les 3 tâches ensemble. Vous organisez votre temps. Notre conseil : environ 8, 10 et 12 minutes.
Sources
- 3 tâches en 30 minutes, 30 à 60 et 40 à 90 mots, cas de « A1 non atteint » : France Éducation international, page TCF IRN (consulté le 30/09/2026) : https://www.france-education-international.fr/test/tcf-irn?langue=fr
- Brouillon détruit et non corrigé, cas de « A1 non atteint » : France Éducation international, déroulement de la passation (consulté le 30/09/2026) : https://www.france-education-international.fr/article/deroulement-passation-tcf?langue=fr
- Double correction, FIDELIA, recorrection suspendue : France Éducation international, évaluation des épreuves (consulté le 30/09/2026) : https://www.france-education-international.fr/article/evaluation-epreuves-tcf?langue=fr
- Exemples officiels d’épreuves (PDF d’écrit du TCF IRN) : France Éducation international, exemples d’épreuves (consulté le 30/09/2026) : https://www.france-education-international.fr/test/exemples-epreuves-tcf?langue=fr
- Liste complète des 7 cas de « A1 non atteint », notes sur 20, FIDELIA : Manuel du candidat TCF, France Éducation international, version de septembre 2026, p. 20 à 22 et 37 (document PDF)