En resumen: la expresión escrita del TCF IRN dura 30 minutos y tiene 3 tareas: describir (30 a 60 palabras), contar (40 a 90 palabras) y dar su opinión (40 a 90 palabras). Si no respeta el número de palabras, si copia el enunciado o si recita un texto aprendido, la tarea puede recibir «A1 non atteint» (A1 no alcanzado). Las reglas cuentan tanto como la gramática.
Muchos candidatos piensan que un texto demasiado corto solo pierde algunos puntos. Es falso: puede recibir «A1 non atteint» en esa tarea. Estas son las reglas oficiales del escrito, los 7 errores que debe evitar y un ejemplo corregido.
Parcours Civique es un sitio de preparación independiente, sin relación con France Éducation international. Los temas y los textos de esta página los hemos creado nosotros como ejemplo: no son temas del test.
Las 3 tareas en una tabla
| Tarea | Lo que se le pide | Número de palabras | Tiempo recomendado (nuestra opinión) |
|---|---|---|---|
| Tarea 1 | Describir | 30 a 60 palabras | 7 a 8 minutos |
| Tarea 2 | Contar actividades de la vida diaria | 40 a 90 palabras | 9 a 10 minutos |
| Tarea 3 | Dar su opinión | 40 a 90 palabras | 11 a 12 minutos |
| Total | 3 textos | 30 minutos |
Los 30 minutos son para las 3 tareas juntas. El tiempo recomendado es nuestra opinión, no una regla: guarde 2 o 3 minutos al final para releer.
Los 7 errores que dan «A1 non atteint»
France Éducation international y el manual del candidato citan estos casos. Cada uno puede dar «A1 non atteint» en la tarea:
- Una letra ilegible. Si el corrector no puede leerle, no puede ponerle nota.
- No respetar el número de palabras. Demasiado corto o demasiado largo: quédese entre 30 y 60 palabras (tarea 1) y entre 40 y 90 palabras (tareas 2 y 3).
- Un texto fuera de tema. Usted habla de otra cosa que lo que pide la consigna.
- Una tarea sin hacer. Una tarea olvidada o dejada en blanco.
- Frases copiadas del enunciado. Repetir las frases de la consigna no cuenta como su texto.
- Un texto aprendido de memoria. Un texto preparado de antemano y recitado no se acepta. También es un riesgo de fraude.
- Un texto escrito en el borrador. En papel, el borrador se destruye y no se corrige. Escriba su texto final en el cuadernillo.
Lo que hay que recordar: estos errores no hacen perder «un poco». Pueden anular toda la tarea.
Cómo contar sus palabras
El número de palabras es la regla más sencilla de respetar, y la más fácil de olvidar con el estrés.
- Practique para «sentir» la longitud. Escriba a mano textos de 40, 60 y 90 palabras. Mire cuántas líneas ocupan con su letra.
- Apunte al medio. Para una tarea de 40 a 90 palabras, apunte a 60 a 75 palabras. Así tiene margen en los dos sentidos.
- Cuente una vez, al final. Cuente las palabras por línea y luego súmelas.
Tarea por tarea: nuestros consejos
Tarea 1: describir (30 a 60 palabras)
Escriba frases sencillas y completas. Dé 3 o 4 datos precisos: dónde, quién, cómo, cuándo. Use adjetivos (grand, calme, agréable: grande, tranquilo, agradable).
Tarea 2: contar (40 a 90 palabras)
Cuente actividades de la vida diaria en orden. Use palabras de tiempo: d’abord (primero), ensuite (luego), après (después), le soir (por la noche), enfin (por último). Cuidado con los tiempos del pasado si la consigna habla de un momento pasado: passé composé con «être» o «avoir».
Tarea 3: dar su opinión (40 a 90 palabras)
Siga un plan sencillo:
- Su opinión: «À mon avis…», «Je pense que…»
- Dos razones: «D’abord… Ensuite…»
- Un ejemplo: «Par exemple, dans ma ville…»
- Una conclusión: «Donc…», «Pour conclure…»
Un ejemplo corregido (tarea 3)
Atención: este tema y este texto los ha creado como ejemplo Parcours Civique. No es un tema del TCF. No lo aprenda de memoria: un texto recitado puede dar «A1 non atteint». El texto está en francés, como en el test.
Tema creado como ejemplo: «Dans certaines villes, les voitures sont interdites dans le centre-ville. Qu’en pensez-vous ? Donnez votre opinion. (40 à 90 mots)» (En algunas ciudades, los coches están prohibidos en el centro. ¿Qué opina usted? Dé su opinión.)
Texto de un candidato (creado como ejemplo, 67 palabras):
À mon avis, c’est une bonne idée de interdire les voitures dans le centre-ville. D’abord, il y a moins de pollution et l’air est plus propre. Ensuite, les enfants peuvent marcher sans danger. Mais pour les personnes âgées, c’est difficile, il faut plus de bus. Par exemple, dans ma ville, le bus passe chaque 30 minutes. Donc je suis pour, si il y a plus de transports.
Corrección, como en nuestra aplicación:
| Lo que está bien | Lo que hay que corregir |
|---|---|
| Se respeta el número de palabras (67 palabras) | «de interdire»: se escribe «d’interdire» |
| El plan es claro: opinión, razones, ejemplo, conclusión | «chaque 30 minutes»: se dice «toutes les 30 minutes» |
| Los conectores están bien usados | «si il y a»: se escribe «s’il y a» |
| La opinión tiene matices (las personas mayores) | El condicional haría la idea más precisa («il y aurait») |
Nivel estimado por nuestra corrección: A2 a B1. Es una estimación de práctica, no una nota oficial.
Versión mejorada (71 palabras):
À mon avis, c’est une bonne idée d’interdire les voitures dans le centre-ville. D’abord, il y aurait moins de pollution et l’air serait plus propre. Ensuite, les enfants pourraient marcher sans danger. Cependant, pour les personnes âgées, ce serait difficile : il faudrait plus de bus. Par exemple, dans ma ville, le bus passe seulement toutes les 30 minutes. Donc je suis pour, s’il y a plus de transports en commun.
Lo que cambió: el condicional (aurait, serait, pourraient, faudrait), un conector más preciso («cependant», sin embargo) y los 3 errores corregidos.
En papel o en ordenador
El test se hace en papel o en ordenador (computadora), según el centro.
- En papel: escriba de forma legible, en el cuadernillo. El borrador no se corrige.
- En ordenador: usted escribe su texto con el teclado. Practique los acentos en un teclado francés. La primera corrección puede hacerse con FIDELIA, una herramienta de ayuda a la corrección con inteligencia artificial. La segunda corrección siempre la hace una persona.
Vea nuestra comparación TCF IRN en ordenador o en papel.
Cómo se corrige el escrito
Su escrito recibe una nota sobre 20. Se corrige dos veces, por dos correctores independientes. Si sus notas son muy diferentes, se hace una tercera corrección. La recorrección a petición del candidato está suspendida desde las sesiones del 1 de septiembre de 2026 (está previsto retomarla en otoño de 2027): es mejor hacerlo bien a la primera.
Para saber qué nota corresponde a qué nivel, lea TCF IRN: cómo saber si tiene el nivel A2, B1 o B2. Para el formato completo del test, vea Las 4 pruebas del TCF IRN.
Practicar el escrito
En la sección Escribir de nuestra preparación para el TCF IRN, usted escribe sobre temas con el formato del TCF IRN. Una inteligencia artificial corrige su texto en menos de un minuto: número de palabras, nivel estimado, errores explicados en su idioma, versión mejorada. Es una estimación: en el test oficial, el escrito lo corrigen personas, a veces con la ayuda de FIDELIA en ordenador. Para practicar con otros temas, vea Ejemplos de temas del TCF IRN.
Empiece con nuestro test de nivel TCF gratuito y luego vea las fórmulas y precios: TCF 1 mes a 24,90 €, 3 meses a 44,90 €, 6 meses a 59,90 €, pago único, sin suscripción. Ninguna preparación puede garantizar un nivel.
Preguntas frecuentes
¿Cuántas palabras hay que escribir en el TCF IRN?
30 a 60 palabras para la tarea 1, y 40 a 90 palabras para las tareas 2 y 3.
¿Qué pasa si mi texto es demasiado corto?
La tarea puede recibir «A1 non atteint». No se trata solo de perder algunos puntos.
¿Puedo aprender textos de memoria?
No. Un texto aprendido de memoria puede dar «A1 non atteint». Es mejor aprender conectores y estructuras de frases, y luego adaptarlos al tema.
¿Se corrige el borrador?
No. En papel, el borrador se destruye. Solo se corrige el texto escrito en el cuadernillo.
¿Cuánto tiempo para cada tarea?
30 minutos para las 3 tareas juntas. Usted organiza su tiempo. Nuestro consejo: unos 8, 10 y 12 minutos.
Fuentes
- 3 tareas en 30 minutos, 30 a 60 y 40 a 90 palabras, casos de «A1 non atteint»: France Éducation international, página TCF IRN (consultada el 30/09/2026): https://www.france-education-international.fr/test/tcf-irn?langue=fr
- Borrador destruido y no corregido, casos de «A1 non atteint»: France Éducation international, desarrollo del examen (consultado el 30/09/2026): https://www.france-education-international.fr/article/deroulement-passation-tcf?langue=fr
- Doble corrección, FIDELIA, recorrección suspendida: France Éducation international, evaluación de las pruebas (consultado el 30/09/2026): https://www.france-education-international.fr/article/evaluation-epreuves-tcf?langue=fr
- Ejemplos oficiales de pruebas (PDF del escrito del TCF IRN): France Éducation international, ejemplos de pruebas (consultado el 30/09/2026): https://www.france-education-international.fr/test/exemples-epreuves-tcf?langue=fr
- Lista completa de los 7 casos de «A1 non atteint», notas sobre 20, FIDELIA: Manuel du candidat TCF, France Éducation international, versión de septiembre de 2026, p. 20 a 22 y 37 (documento PDF)